|
|
На складе
Ожидаемая дата передачи в службу доставки 25 мая
Вес 220 г.
Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2012)
Настоящая монография посвящена изучению механизмов синтаксиса. На основе анализа аграмматизма у больных с афазией выделены три уровня синтаксической организации: смысловой (по типу "топик-коммент"), семантический (падежная грамматика) и поверхностный. Те ...
|
|
|
На складе
Ожидаемая дата передачи в службу доставки 25 мая
Вес 135 г.
Под редакцией Т. В. Ахутиной, О. Б. Иншаковой
Мягкая обложка
(2008)
В пособии представлены методики, позволяющие специалистам комплексно оценить трудности в овладении навыками письма и чтения у младших школьников, обучающихся в общеобразовательных школах. Предлагаемые методики носят тестовый характер, однако позволяют ...
|
|
|
На складе
Ожидаемая дата передачи в службу доставки 25 мая
Вес 305 г.
Т. В. Ахутина, Н. Г. Манелис, Н. М. Пылаева, Т. Ю. Хотылева
Мягкая обложка
(2007)
Пособие откроет дошкольникам путь к восприятию математических знаний. Оно составлено на основе анализа реальных трудностей детей при усвоении азов математики. Авторы, ведущие ученые-нейропсихологи МГУ им.М.В.Ломоносова и опытные педагоги, считают, что ...
|
|
|
Нет на складе
Ждем поставку
3 июня
Вес 111 г.
Т. В. Ахутина, И. О. Камардина, Н. М. Пылаева
Мягкая обложка
(2012)
В пособии в популярной и в то же время научно-точной форме представлены задачи и методы нейропсихолога в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно-развивающей помощи. ...
|
|
|
Нет на складе
Ждем поставку
3 июня
Вес 200 г.
Т. В. Ахутина, Н. Г. Манелис, Н. М. Пылаева, Т. Ю. Хотылева
Мягкая обложка
(2007)
Пособие Скоро школа откроет дошкольникам путь к восприятию математических знаний. Оно составлено на основе анализа реальных трудностей детей при усвоении азов математики. Авторы, ведущие ученые-нейропсихологи МГУ им. М.В.Ломоносова и опытные педагоги, ...
|
|
|
Нет на складе
Ждем поставку
3 июня
Вес 112 г.
Мягкая обложка
(2012)
Вашему вниманию предлагается издание "Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения. Протоколы обследования". ...
|
|
|
Твердый переплет
(2008)
Сборник статей ведущих лингвистов, психологов, педагогов и представителей других гуманитарных наук, посвященный многогранной научной деятельности и личности выдающегося российского ученого Алексея Алексеевича Леонтьева. В книге впервые публикуются главы ...
|
|
|
Букинистическое издание
(1997)
В данном пособии тематически систематизированы и представлены извлечения и тексты по теории и практике логопедии, собранные из разных авторских литературных источников. `Хрестоматия` содержит следующие тематические разделы: I том: 1. Дислалии; 2. ...
|
|
|
Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева
Мягкая обложка
(2003)
В учебном пособии представлены 10 методов диагностики состояния зрительно-вербальных функций у старших дошкольников и младших школьников, отобранных на основе апробации классических методик нейропсихологического исследования А.Р.Лурия. Описаны процедуры ...
|
|
|
Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2008)
Монография посвящена изучению механизмов синтаксиса. На основе анализа аграмматизма у больных с афазией выделены три уровня синтаксической организации: смысловой (по типу "гопик-коммент"), семантический (падежная грамматика) и поверхностный. Те же уровни ...
|
|
|
Под редакцией Т. В. Ахутиной, О. Б. Иншаковой
Мягкая обложка
(2008)
|
|
|
Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева
Твердый переплет
(2008)
В пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л.С.Выготского - А.Р.Лурия. Оно содержит общие основания работы, конкретные методы и примеры преодоления разных видов трудностей обучения, ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2007)
Пособие разработано для развития важнейших психических функций - внимания, планирования и контроля - у детей 7-9 лет. Эти способности необходимы для успешного обучения ребенка в школе. Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в ...
|
|
|
А. Р. Лурия
Твердый переплет
(2002)
В книге, публикуемой к столетию со дня рождения А.Р.Лурия, одного из крупнейших психологов XX века, представлены две его монографии: `Очерки психофизиологии письма` (1950) и `Основные проблемы нейролингвистики` (1975). Обе они посвящены анализу ...
|
|
|
Мягкая обложка
(2003)
Предлагаем вашему вниманию приложение к учебному пособию Т.В.Ахутиной и Н.М.Пылаевой "Диагностика развития зрительно-вербальных функций": материал занятий с детьми, иллюстрации к тексту учебного пособия. ...
|
|
|
Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2007)
Монография посвящена изучению механизмов синтаксиса. На основе анализа аграмматизма у больных с афазией выделены три уровня синтаксической организации: смысловой (по типу "топик-коммент"), семантический (падежная грамматика) и поверхностный. Те же уровни ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2008)
Рабочая тетрадь "Школа внимания" поможет развить способности ребенка планировать и контролировать свои действия. Такие занятия полезны всем дошкольникам и младшим школьникам, но особенно необходимы детям с трудностями самоконтроля, с дефицитом внимания и ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2008)
Рабочая тетрадь "Учимся видеть и называть" поможет развить зрительные представления и словарь ребенка при его подготовке к школе. Комплект состоит из двух рабочих тетрадей для ребенка, в которые вложены методические руководства для взрослых, содержащие ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2007)
Пособие "Школа умножения" разработано для развития важнейших психических функций - внимания, планирования и контроля - у детей 7-9 лет. Эти способности необходимы для успешного обучения ребенка в школе. Методика разработана ведущими ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2006)
Пособие "Школа умножения" разработано для развития важнейших психических функций -внимания, планирования и контроля - у детей 7-9 лет. Эти способности необходимы для успешного обучения ребенка в школе. Методика разработана ведущими ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2007)
Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в усвоении таблицы умножения. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным решением учебных задач. Опыт ...
|
|
|
Н. М. Пылаева , Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2004)
Рабочая тетрадь представляет собой дидактический материал, входящий в комплект с соответствующим методическим пособием. Комплект содержит описание комплекса учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности к планированию своих действий и ...
|
|
|
Т. В. Ахутина, Н. Г. Манелис, Н. М. Пылаева, Т. Ю. Хотылева
Мягкая обложка
(2006)
Пособие "Скоро школа" откроет дошкольникам путь к восприятию математических знаний. Оно составлено на основе анализа реальных трудностей детей при усвоении азов математики. Авторы, ведущие ученые-нейропсихологи МГУ им. М.В.Ломоносова и опытные ...
|
|
|
Т. А. Фотекова, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2002)
В пособии предлагается методика, сочетающая традиционные для логопедической практики приемы с нейропсихологическими методами обследования речи. Методика имеет тестовый характер, но основное внимание уделяется качественной интерпретации выявленной речевой ...
|
|
|
Т. В. Ахутина
Твердый переплет
(2002)
Ставшая классикой отечественной нейропсихологии, эта книга выходит вторым, переработанным и дополненным изданием. В ней описывается малоизученная форма афазии - динамическая, которая представляет такой "природный эксперимент", когда больной понимает ...
|
|
|
Т. А. Фотекова, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2007)
В пособии предлагается методика, позволяющая качественно оценить речевое развитие учащихся младших и старших классов и сочетающая традиционные логопедические приемы с нейропсихологическими методами обследования речи. Методика имеет тестовый характер и ...
|
|
|
Твердый переплет
(1997)
В данном пособии тематически систематизированы и представлены извлечения и тексты по теории и практике логопедии, собранные из разных авторских литературных источников. `Хрестоматия` содержит следующие тематические разделы: I том: 1. Дислалии; 2. ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2008)
Рабочая тетрадь "Учимся видеть и называть" поможет развить зрительные представления и словарь ребенка при его подготовке к школе. Комплект состоит из двух рабочих тетрадей для ребенка, в которые вложены методические руководства для взрослых, ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2004)
Пособие включает описание комплекса учебно-игровых занятий, направленных на развитие способности к планированию своих действий и контролю над ними у детей 5-7 лет. Дидактический материал (комплект рабочих листов) представлен отдельно. Авторы адресуют ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2007)
Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в усвоении таблицы умножения. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным решением учебных задач. Опыт ...
|
|
|
Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина
Мягкая обложка
(2006)
Пособие Школа умножения разработано для развития важнейших психических функций - внимания, планирования и контроля - у детей 7-9 лет. Эти способности необходимы для успешного обучения ребенка в школе. Методика разработана ведущими ...
|
|
|
Т. В. Ахутина, Н. Г. Манелис, Н. М. Пылаева, Т. Ю. Хотылева
Мягкая обложка
(2006)
Пособие "Скоро школа" откроет дошкольникам путь к восприятию математических знаний. Оно составлено на основе анализа реальных трудностей детей при усвоении азов математики. Авторы, ведущие ученые-нейропсихологи МГУ им. М.В.Ломоносова и опытные педагоги, ...
|
|