Черно-белая книга в цветной мягкой обложке.
Книга изготавливается по технологии “печать по требованию”. Срок печати 96 часов.. Решение обучающимся конкретных практических задач задач «на результат», автоматически приводит к организации учебного процесса на основе «проектов».
Данное пособие дает педагогам и образовательным организациям, заинтересованным в реализации практико-ориентированного подхода и развитии функциональной грамотности, полную методологию включения проектной деятельности в образовательный процесс, описывает соответствующие педагогические технологии, методики и средства обучения. Организация "Meta Inc." запрещена на территории РФ.
Оглавление
От авторов
Введение
Часть 1. Проект и проектирование в жизни и образовании
Проект как образ будущего
Проект как комплекс мероприятий по достижению цели
Проект как «предпринятие»
Проекты в англоязычной учебной практике и метод проектов
Проект в образовательных стандартах
Часть 2. Как устроен проект
Когда возникает проект
Структура и этапы проекта в образовании
Роли проекта: кому надо, кто может, кто знает что делать
Другие важные роли: знать, что нужно и знать, как сделать
Кто такой предприниматель? Предпринимательский проект
Часть 3. Проект в общем образовании
Образовательный процесс как проект педагога
Решение проблемы как средство оценки результатов
Проект как формат учебного задания
Проекты и работы
Проекты и исследования
Компетенции в проекте
Методические цели проекта
Управление проектом и функции учителя
Чью проблему решает обучающийся в своем проекте?
Кого затрагивает проект
Часть 4. Педагогические технологии и средства организации проектной деятельности
Организация проектной деятельности в общем образовании
Цель управления проектом
Результат, предмет, продукт проекта
Альтернативы и интересы
Планирование и распределение работ
Проект в условиях неопределенности и метафора сериала
Экономика и мотивация: зачем делается проект?
«Проект учителя» и «проект ученика»
Педагогические приемы формирования навыков проектной деятельности
Оценивание проекта
Рабочая тетрадь проекта
Часть 5. Методика организации работы над проектом