Код товара: 3765079088
Постоплата
Развитие речи детей. Комплект 4 книги с наборами репродукций картин и возможностью скачать электронную версию Чуракова Наталия Александровна | Чуракова Наталия Александровна
Тип книги:
Печатная книга
О товаре
Перейти к описанию
Автор на обложке
Н. А. Чуракова
Тип обложки
Интегральный переплет
Тип книги
Печатная книга
О книге
В комплект входят книги «Кронтик в музее. Как там — внутри картин?», "Кронтик в музее. История с волшебной палочкой", "Кронтик осваивает звуки", "В музее с Кронтильдой". В комплекте с каждой книгой 11
4 915 ₽ 7 200 ₽
Магазин
Подписаться
А
АкадемМаркет
Перейти
5.0
Чат
Заказы
1.2 K
О магазине
Часто задаваемые вопросы
Описание
В комплект входят книги:- Кронтик в музее. Как там — внутри картин?;
- Кронтик в музее. История с волшебной палочкой;
- Кронтик осваивает звуки;
- В музее с Кронтильдой.
В комплекте с каждой книгой 11 – 15 репродукций картин.
Цель комплекта В музее с Кронтильдой — подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием сюжета дети смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие дошкольника в событиях книги обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.
Книга Кронтик в музее. История с волшебной палочкой ориентирована на подготовку дошкольника к школе. Это первая из серии книг про Кронтика, посвященных воспитанию у детей интереса к живописным произведениям. Книга "Кронтик в музее. История с волшебной палочкой" поможет взрослым формировать у нечитающего дошкольника интеллектуальные умения, сопоставлять и сравнивать целое и его части, выполнять инструкции и работать по образцу, пространственные ориентиры, умение находить отсутствующую деталь и определять ее местоположение, двигательно-моторные умения и навыки, листать книгу назад и вперед с целью нахождения необходимой информации, выделять и показывать требуемые подробности, используя бумажные инструменты: рамку и указатель, пристраивать точно по месту фрагмент репродукции небольшого размера, ориентируясь на контекст.
Цель комплекта Кронтик в музее. Как там — внутри картин? — подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, фишками, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием волшебной истории, рассказанной в книге, дети смогут следить по текущим иллюстрациям. Личное участие дошкольника в волшебных событиях обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу и находятся в папке: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.
Цель учебного пособия Кронтик осваивает звуки - формирование у дошкольников фундамента будущих навыков чтения и письма: развитие слухового внимания и зрительно-пространственной ориентации как основ чтения, письма и развития речи; формирование мотива чтения и поддержание интереса к его лингвистической и технической стороне; становление звуковой системы и освоение механизма слияния звуков в слог. Работа по подготовке детей к чтению и письму, представленная в данном пособии, начата в учебной книге "Друзья Кронтика учатся читать". Книги дополняет тетрадь для работы взрослых с детьми «Учимся писать буквы». Пособие адресовано дошкольникам и предназначено для совместной работы взрослых с детьми.
- Кронтик в музее. История с волшебной палочкой;
- Кронтик осваивает звуки;
- В музее с Кронтильдой.
В комплекте с каждой книгой 11 – 15 репродукций картин.
Цель комплекта В музее с Кронтильдой — подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием сюжета дети смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие дошкольника в событиях книги обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.
Книга Кронтик в музее. История с волшебной палочкой ориентирована на подготовку дошкольника к школе. Это первая из серии книг про Кронтика, посвященных воспитанию у детей интереса к живописным произведениям. Книга "Кронтик в музее. История с волшебной палочкой" поможет взрослым формировать у нечитающего дошкольника интеллектуальные умения, сопоставлять и сравнивать целое и его части, выполнять инструкции и работать по образцу, пространственные ориентиры, умение находить отсутствующую деталь и определять ее местоположение, двигательно-моторные умения и навыки, листать книгу назад и вперед с целью нахождения необходимой информации, выделять и показывать требуемые подробности, используя бумажные инструменты: рамку и указатель, пристраивать точно по месту фрагмент репродукции небольшого размера, ориентируясь на контекст.
Цель комплекта Кронтик в музее. Как там — внутри картин? — подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, фишками, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием волшебной истории, рассказанной в книге, дети смогут следить по текущим иллюстрациям. Личное участие дошкольника в волшебных событиях обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу и находятся в папке: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.
Цель учебного пособия Кронтик осваивает звуки - формирование у дошкольников фундамента будущих навыков чтения и письма: развитие слухового внимания и зрительно-пространственной ориентации как основ чтения, письма и развития речи; формирование мотива чтения и поддержание интереса к его лингвистической и технической стороне; становление звуковой системы и освоение механизма слияния звуков в слог. Работа по подготовке детей к чтению и письму, представленная в данном пособии, начата в учебной книге "Друзья Кронтика учатся читать". Книги дополняет тетрадь для работы взрослых с детьми «Учимся писать буквы». Пособие адресовано дошкольникам и предназначено для совместной работы взрослых с детьми.
#развитиеречи
#дошкольнаяподготовка
- Артикул
- 3765079088
- Автор на обложке
- Н. А. Чуракова
- Тип обложки
- Интегральный переплет
- Тип книги
- Печатная книга
- Язык издания
- Русский
- Размеры, мм
- 285 х 205 х 47
- Вес товара, г
- 1965
- ISBN
- 978-5-0000-0000-0
- Документы качества:
- Товар не подлежит обязательной сертификации
Подборки товаров в категории Книги: Развитие детей
Отзывы о товаре
0
Развитие речи детей. Комплект 4 книги с наборами репродукций картин и возможностью скачать электронную версию Чуракова Наталия Александровна | Чуракова Наталия Александровна
Рейтинга пока нет. Он формируется на основе актуальных отзывов на заказанные и оплаченные товары
Как правильно задавать вопросы?
Будьте вежливы и спрашивайте о товаре, на карточке которого вы находитесь
Если вы обнаружили ошибку в описанием товара, воспользуйтесь функцией
Как отвечать на вопросы?
Отвечать на вопросы могут клиенты, купившие товар, и официальные представители.
Выбрать «Лучший ответ» может только автор вопроса, если именно этот ответ ему помог.